Showing posts with label The Guardian. Show all posts
Showing posts with label The Guardian. Show all posts

25.10.12

The Birth of ‘Great Calamity’: How ‘Medz Yeghern’ Was Introduced onto the World Stage

Vartan Matiossian
 
… Listen, O Lord, to the lament that rises from this place,
to the call of the dead from the depths of the Metz Yeghérn
–John Paul II (2001)
 
Words matter. Some people try to keep them meaningful, while others render them meaningless. And while some struggle to preserve memory, others fight to impose amnesia.
Medz Yeghern1 is the most common term used by survivors of the Armenian Genocide and their descendants to identify what befell the Armenian nation in 1915. Over the past decade, American, European and Turkish news outlets have consistently translated Medz Yeghern as “Great Calamity.” The Turkish media has repeated this seemingly innocuous translation over and over again in an attempt to deny the genocidal intent inherent in the meaning the victims themselves have given to the phrase.
In a parallel development, influential Armenian-American writers and editors have uncritically adopted this translation. We have come to the point where many readers and writers, Armenian and non-Armenian alike, appear to be sincerely convinced that the word “yeghern” has meant “calamity” over the past hundred years. This article, the first in a series, will explore the birth of “calamity” after Pope John Paul II and President George W. Bush used Medz Yeghern.

10.9.11

Գերազանց զաւակ, Ալզհայմըր եւ հայերէն լեզու

ՍԵՒԱԿ ՓԱՆՈՍԵԱՆ
 
Անգլիական «Կարտիըն» թերթը 18 Փետրուար 2011-ին գիտական կարեւոր յօդուած մը տպագրած էր երկլեզու անձերու մտային կարողութիւններուն մասին (1): Երկու տարբեր ուսումնասիրութիւններու հիման վրայ գրուած այդ յօդուածը կը յանգի այն եզրակացութեան, թէ այն անձերը որոնք երկրորդ լեզու մը գիտեն եւ զայն կանոնաւորապէս կը գործածեն, կը զարգացնեն իրենց մտային կարողութիւնները եւ կը յետաձգեն սկիզբը մտային կարողութեան անկումի ընթացքին: Այդ ուսումնասիրութիւնները կը մատնանշեն, թէ երկլեզու անձինք հեռու կը պահեն ալզհայմըր հիւանդութիւնը, միջին չափով չորս տարի աւելի, քան միալեզու անձեր:
Աւելին՝ ուսումնասիրութիւնները կը յանգին նաեւ այն եզրակացութեան թէ այդ մանուկները որոնք կանոնաւորապէս երկու լեզուներ կը գործածեն աւելի յաջող կ'ըլլան գործողութիւններու առաջնահերթութիւնը համադրելու (prioritizing tasks) եւ բազմագործողութիւններու (multitasking) մէջ: